Oferta edukacyjna

• Dlaczego warto studiować na WSEiT?
• Studia I stopnia
  • Organizacja studiów
  • Fizjoterapia
  • Inżynieria Materiałowa specjalność Technika Dentystyczna
  • Kosmetologia
  • Pedagogika
    • Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne
    • Edukacja wczesnoszkolna z językiem angielskim
    • Opiekuńczo-wychowawcza z pomocą psychologiczno-pedagogiczną
    • Logopedia
    • Terapia zajęciowa
• Studia podyplomowe
• Kursy i szkolenia

Opiekuńczo-wychowawcza z pomocą psychologiczno-pedagogiczną

To 3-letnie studia zawodowe, kończące się uzyskaniem tytułu licencjata. Pedagodzy to ludzie obdarzeni wyjątkowymi umiejętnościami przekazywania wiedzy w sposób zrozumiały, ciekawy, ale i pogłębiony, kiedy wymagają tego skomplikowane zagadnienia.

Studia przeznaczone są dla osób, które widzą swoją przyszłość w sektorze edukacyjnym, doradztwie zawodowym czy opiece nad dziećmi lub osobami starszymi. Te zawody wymagają dużo cierpliwości i dyscypliny.

Kształcenie we WSEiT w zakresie pedagogiki ma przygotować pedagoga jako człowieka, który widzi innego człowieka z różnych punktów odniesienia w sensie holistycznym, który dostrzega, diagnozuje i umiejętnie reaguje na zjawiska związane z wychowaniem, kształceniem, opieką, doradztwem i terapią.

Praktyki zawodowe stanowią integralną i ważną część studiów przygotowujących do zawodu pedagoga. Pozwalają studentom wykorzystać zdobyta wiedzę i nabyć specyficzne umiejętności pracy z człowiekiem.

Kandydaci na studia we WSEiT na kierunku Pedagogika powinni posiadać taki rodzaj wrażliwości, który sprawi, że bez przeszkód pozyskają szacunek i sympatię dzieci, młodzieży i osób dorosłych oraz zrozumieją ich potrzeby. Decydującym czynnikiem , gwarantującym powodzenie na rynku pracy są predyspozycje osobowościowe kandydatów.

Plik do pobrania: Standardy kształcenia dla kierunku: Pedagogika

Charakterystyka specjalności

Specjalność obejmuje zarówno tradycyjne przedmioty z zakresu nauk pedagogicznych, jak i specjalistyczne treści kształcenia służące kształtowaniu praktycznych umiejętności niezbędnych w działaniach opiekuńczo-wychowawczych, w tym m.in. umiejętność sporządzania diagnozy pedagogicznej oraz planowania oddziaływań wychowawczych.

Przedmioty specjalnościowe

• Podstawy pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej
• Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
• Metodyka organizowania czasu wolnego
• Pedagogika resocjalizacyjna
• Diagnostyka pedagogiczna
• Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne
• Profilaktyka uzależnień
• Przemoc i agresja jako problem społeczny
• Subkultury młodzieżowe
• Teoretyczne podstawy integracji społecznej
• Wolontariat i instytucje pozarządowe
• Pedagogika rodziny

Perspektywy zawodowe

Specjalność przygotowuje do pracy w placówkach opiekuńczo-wychowawczych i środowisku lokalnym: w ośrodkach wychowawczych i szkolno-wychowawczych, szkołach – jako pedagog szkolny, w internatach i bursach, świetlicach szkolnych i socjoterapeutycznych, domach dziecka, pogotowiach opiekuńczych.

Absolwenci zdobędą następujące kompetencje:

• umiejętność opracowywania strategii wychowawczych i animacyjnych wspierających rozwój jednostki oraz wyrównywanie jej szans oświatowych, kulturowych i socjalnych.
• umiejętność inicjowania, organizowania i sprawowania opieki nad dziećmi, młodzieżą i osobami starszymi w rodzinach oczekujących pomocy oraz w takich instytucjach, jak: pogotowia opiekuńcze, internaty, świetlice środowiskowe, domy samotnej matki, ośrodki dla osób zmarginalizowanych, domy spokojnej starości, domy dziennego pobytu, domy dziecka, rodziny zastępcze, bursy.
• umiejętność konstruowania projektów opieki skierowanej na grupy dzieci i młodzieży pozostające bez rodziców, grupy pomocowej dla wsi, wyciągania ludzi z bezdomności.
• umiejętność samopomocowych działań opiekuńczych, zaradczych polegających na wyciąganiu dzieci, młodzieży i ludzi dorosłych, słabych, ubogich, upośledzonych z marginalizacji życia.